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Madrid organiza el primer curso práctico de emergencias pediátricas con muñeco-simulador

23-IV-08. Los alumnos aprenden así a tomar decisiones en tiempo real

El Hospital Niño Jesús es el primer centro sanitario de España que organiza un curso en el que los profesores provocan en un muñeco-simulador pediátrico una serie de síntomas muy graves, para que los alumnos observen cómo hubiera reaccionado el lactante en una situación similar de emergencia real, según ha informado la Consejería de Sanidad y Consumo de la Comunidad de Madrid en una nota de prensa. Es un curso intensivo de 10 horas, ocho alumnos con 10 casos clínicos reales aprenden a resolver con éxito situaciones de emergencia.
 
El curso titulado "Emergencias Pediátricas" lo organiza el Servicio de Cuidados Intensivos del hospital, de forma que dos veces al mes en un ciclo de 10 horas de duración, ocho alumnos aprenden a través de 10 casos clínicos reales a resolver con éxito situaciones de emergencia simuladas en un muñeco dirigido por un ordenador, en el que se pueden provocar desde síntomas de ahogo por atragantamiento, hasta los aparecidos por alergias graves o problemas de corazón. Según el jefe de Servicio de Cuidados Intensivos de este centro pediátrico, el doctor Juan Casado Flores, "el objetivo del curso es dar la oportunidad de entrenarse ante situaciones y patologías que cuando se presentan en la realidad asustan por la necesidad de resolverlas rápidamente y por la precisión que requieren".

La única manera de formarse en medicina grave y urgente, pudiendo entrenar con un muñeco los tratamientos y actuaciones que habría que aplicar ante un caso de emergencia real, es realizar un curso como éste,"  explica la doctora Montserrat Nieto, directora del curso y miembro del equipo de Cuidados Intensivos del Hospital Niño Jesús. "El muñeco presenta los síntomas y las reacciones a los tratamientos y actuaciones aplicadas por los alumnos, y por lo tanto, mejora, empeora o muere, en función de la actuación realizada", continua.

Frecuencia y desarrollo del curso

Médicos de familia, pediatras de centros de salud y de hospitales, y profesionales médicos de los servicios de urgencias y emergencias de toda España asisten a este curso que tras el éxito logrado en sus primeras ediciones, se está realizando dos veces al mes. Tras una breve introducción general al curso, los ocho alumnos escuchan escuetamente la presentación de un caso real y deben decidir, en tiempo real, qué medicina hay que utilizar, cómo administrarla, si por vía ósea o intravenosa, en qué cantidad,  si es necesario realizar reanimación y cómo, y pueden ver in situ y en ese momento cómo reacciona el supuesto paciente, si le sube la tensión, empeoran los síntomas, bajan las pulsaciones, o deja de respirar, ante el tratamiento erróneo, la lentitud en la actuación o una maniobra de reanimación equivocada.

Lo más destacado

Casos reales. Según el jefe de Servicio de Cuidados Intensivos de este centro pediátrico, el doctor Juan Casado Flores, "el objetivo del curso es dar la oportunidad de entrenarse ante situaciones y patologías que cuando se presentan en la realidad asustan por la necesidad de resolverlas rápidamente y por la precisión que requieren".